{"id":1294,"date":"2005-06-23T08:12:33","date_gmt":"2005-06-23T07:12:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kritische-masse.de\/wordpress\/blog\/pop-bloedsinn\/"},"modified":"2023-12-18T08:49:24","modified_gmt":"2023-12-18T07:49:24","slug":"pop-bloedsinn","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kritische-masse.de\/logbuch\/2005\/06\/pop-bloedsinn\/","title":{"rendered":"Pop-Bl\u00f6dsinn"},"content":{"rendered":"

Das KIZ hat eine Meldung<\/a> verbreitet, deren Inhalt an Dummheit und Selbstentlarvung fast nicht zu \u00fcberbieten ist. Offenbar fordert man hier in Bayern, Popmusik als Unterichtsfach in der Schule einzuf\u00fchren, denn so helfe man Nachwuchsmusikern, das \u00bbLebensziel Popmusik\u00ab zu verwirklichen. Das meint jedenfalls der Popmusikbeauftragte der bayerischen Schulen, Leonhard Hechenbichler. Er betonte wohl ausdr\u00fccklich: \u00bbPop bedeutet Wirtschaft.\u00ab Darf man das mal logisch inkludieren: Das Lebensziel ist Wirtschaft. <\/p>\n

Den Argumentationsweg kennen wir jetzt, nur \u00fcber den Faktor Wirtschaft lassen sich auch in der Kulturpolitik etwaige W\u00fcnsche durchsetzen. Popmusik belebt das kulturelle Leben der Regionen und ist bestens ein Weg zur Erreichung von Umwegrentabilit\u00e4ten. Jaja. <\/p>\n

In der Meldung hei\u00dft es weiter:
\n\u00abEs kann nicht das Ziel sein, Diplom-Rockmusiker auszubilden, sondern generell eine fachliche Weiterbildung anzubieten\u00bb, sagte die Gesch\u00e4ftsf\u00fchrerin des Mediencampus Bayern, Gabriele Goderbauer-Marchner. Nicht ein Studium der Popmusik fehle Nachwuchstalenten, sondern das n\u00f6tige Fachwissen f\u00fcr eine Karriere im Musikgesch\u00e4ft.<\/cite>
\nDie Karriere, na klar. Lebensziel Wirtschaftkarriere durch Popmusik. Eigentlich doch egal wie, ob als Banker, als Furzknoten oder als Arbeitsloser. Karriere musst du machen. Das ist gut f\u00fcr die Wirtschaft.<\/p>\n

Aber es stimmt, wenn Bernd Schweinar, der Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer der Initiative „Rockb\u00fcro S\u00fcd“, sagt, „dass man Pop und Rock als Wirtschaftsgr\u00f6\u00dfe definieren m\u00fcsse.“ Als was denn sonst. Und weil Wirtschaft so wichtig ist, Oskar Lafontaine auch Volkswirtschaftslehre als Schulfach haben m\u00f6chte, scheint derlei Begehren legitim. Lebensziel Popmusik eben, Lebensziel Wirtschaft. Lebensziel kaufen und verkaufen. <\/p>\n

Bin mal gespannt, wann die B\u00e4cker fordern, Backunterricht in die Schule zu integrieren. Denn Backen ist auch Wirtschaft. Lebensziel B\u00e4cker! Backen muss man auch als Wirtschaftsgr\u00f6\u00dfe definieren. Prostitution ist \u00fcbrigens auch ein Wirtschaftsfaktor, Schwarzarbeit auch, Betr\u00fcgen und L\u00fcgen genauso. Wird man bald alles in der Schule lernen d\u00fcrfen m\u00fcssen k\u00f6nnen. Vielleicht kommt das der Wahrheit um unsere Gesellschaft sogar n\u00e4her als man denkt.<\/p>\n

Nur Nachdenken, wann wird das mal Lebensziel.
\n
\nDas KIZ hat eine Meldung<\/a> verbreitet, deren Inhalt an Dummheit und Selbstentlarvung fast nicht zu \u00fcberbieten ist. Offenbar fordert man hier in Bayern, Popmusik als Unterichtsfach in der Schule einzuf\u00fchren, denn so helfe man Nachwuchsmusikern, das \u00bbLebensziel Popmusik\u00ab zu verwirklichen. Das meint jedenfalls der Popmusikbeauftragte der bayerischen Schulen, Leonhard Hechenbichler. Er betonte wohl ausdr\u00fccklich: \u00bbPop bedeutet Wirtschaft.\u00ab Darf man das mal logisch inkludieren: Das Lebensziel ist Wirtschaft. <\/p>\n

Den Argumentationsweg kennen wir jetzt, nur \u00fcber den Faktor Wirtschaft lassen sich auch in der Kulturpolitik etwaige W\u00fcnsche durchsetzen. Popmusik belebt das kulturelle Leben der Regionen und ist bestens ein Weg zur Erreichung von Umwegrentabilit\u00e4ten. Jaja. <\/p>\n

In der Meldung hei\u00dft es weiter:
\n\u00abEs kann nicht das Ziel sein, Diplom-Rockmusiker auszubilden, sondern generell eine fachliche Weiterbildung anzubieten\u00bb, sagte die Gesch\u00e4ftsf\u00fchrerin des Mediencampus Bayern, Gabriele Goderbauer-Marchner. Nicht ein Studium der Popmusik fehle Nachwuchstalenten, sondern das n\u00f6tige Fachwissen f\u00fcr eine Karriere im Musikgesch\u00e4ft.<\/cite>
\nDie Karriere, na klar. Lebensziel Wirtschaftkarriere durch Popmusik. Eigentlich doch egal wie, ob als Banker, als Furzknoten oder als Arbeitsloser. Karriere musst du machen. Das ist gut f\u00fcr die Wirtschaft.<\/p>\n

Aber es stimmt, wenn Bernd Schweinar, der Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer der Initiative „Rockb\u00fcro S\u00fcd“, sagt, „dass man Pop und Rock als Wirtschaftsgr\u00f6\u00dfe definieren m\u00fcsse.“ Als was denn sonst. Und weil Wirtschaft so wichtig ist, Oskar Lafontaine auch Volkswirtschaftslehre als Schulfach haben m\u00f6chte, scheint derlei Begehren legitim. Lebensziel Popmusik eben, Lebensziel Wirtschaft. Lebensziel kaufen und verkaufen. <\/p>\n

Bin mal gespannt, wann die B\u00e4cker fordern, Backunterricht in die Schule zu integrieren. Denn Backen ist auch Wirtschaft. Lebensziel B\u00e4cker! Backen muss man auch als Wirtschaftsgr\u00f6\u00dfe definieren. Prostitution ist \u00fcbrigens auch ein Wirtschaftsfaktor, Schwarzarbeit auch, Betr\u00fcgen und L\u00fcgen genauso. Wird man bald alles in der Schule lernen d\u00fcrfen m\u00fcssen k\u00f6nnen. Vielleicht kommt das der Wahrheit um unsere Gesellschaft sogar n\u00e4her als man denkt.<\/p>\n

Nur Nachdenken, wann wird das mal Lebensziel. <\/p>\n