{"id":8263,"date":"2004-08-04T10:49:36","date_gmt":"2004-08-04T08:49:36","guid":{"rendered":"https:\/\/musikunrat.de\/?p=1135"},"modified":"2004-08-04T10:49:36","modified_gmt":"2004-08-04T08:49:36","slug":"die-n400-anomalie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kritische-masse.de\/logbuch\/2004\/08\/die-n400-anomalie\/","title":{"rendered":"Die N400-Anomalie"},"content":{"rendered":"

Haacki fragte mich, was denn das N400-Ph\u00e4nomen sei. Ich kann sie beruhigen. Wissen muss man das nat\u00fcrlich nicht. Ich kannte es bis letzten Sonntag nachmittag auch nicht. Dann kam n\u00e4mlich das Feature \u201cEine Oper schreiben hei\u00dft: Keinen anderen Ausweg wissen\u201d – Das inspirierende Wechselspiel von Wissenschaft und Musik \u00b7 Von Mathias Schulenburg<\/i>. Dort hei\u00dft es ausf\u00fchrlich:<\/p>\n

“Die Module, die sich bei als falsch erkannten Kl\u00e4ngen erregen, sind die gleichen, die auf grammatische Fehler beim Sprechen hin aktiv werden. Auch unerwartete Bedeutungs-Schr\u00e4glagen rufen EEG-Reaktionen hervor, etwa den “N400″ genannte Effekt. Er tritt – gut messbar – auf, wenn dem Gehirn Unerwartetes widerf\u00e4hrt, etwa beim Lesen. Folgt auf den Satz ” Die Blicke schweifen in die Ferne” das Wort “Weite” auf einem Bildschirm, so ist alles in Ordnung. Lesen die Testpersonen jedoch danach ein offenbar zusammenhangloses Wort wie Wort “Nadel”, dann stimmt etwas nicht.”1<\/a><\/sup><\/i>Deutschlandfunk – Wissenschaft im Brennpunkt – “Eine Oper schreiben hei\u00dft: Keinen anderen Ausweg wissen”<\/i><\/a><\/span><\/p><\/blockquote>\n

Das Gehirn dr\u00fcckt seine Verwirrung mit einem so genannten ereigniskorrelierten Potenzial aus: Ungef\u00e4hr 400 Millisekunden nach der Wahrnehmung – daher “N400” – weichen die mit dem Elektroenzephalogramm (EEG) gemessenen Hirnstr\u00f6me deutlich vom Normalen ab. \u00c4hnliches passiert, wenn ein Brief vom Finanzamt mit “R\u00fcckzahlung” beschriftet ist.<\/p>\n

Verbl\u00fcffender noch: Wenn das Gehirn musikalisch auf eine Bedeutung eingestimmt wird, wie etwa Weite<\/p>\n

Und dann etwas ganz Unpassendes h\u00f6ren muss, wie “Enge” – zeigt das EEG zeigt die ber\u00fchmte N400-Anomalie:<\/p>\n

“Die Tatsache, dass wir eine N400 auf dem Zielwort finden, wenn das Zielwort keinen Bezug hat zu dem vorhergehenden musikalischen Kontext, demonstriert, das Musik einen Effekt hat auf die semantische Verarbeitung eines nachfolgenden Wortes. Und das demonstriert, das Musik Repr\u00e4sentationen bedeutungsvoller Konzepte aktivieren kann. Was hei\u00dft, das Musik erheblich mehr Bedeutung tragende Informationen \u00fcbermitteln kann als wir das vorher so gedacht haben, und die Ergebnisse zeigen auch, das die Effekte, die Musik auf semantische Verarbeitungsprozesse eines Wortes hat, genau die gleichen sind wie die, die S\u00e4tze haben.”2<\/a><\/sup><\/i>Deutschlandfunk – Wissenschaft im Brennpunkt – “Eine Oper schreiben hei\u00dft: Keinen anderen Ausweg wissen”<\/i><\/a><\/span><\/p><\/blockquote>\n

Das war das, wenn man zum Beispiel eine Folge durchbricht. Aus \u201cMir\u201d und \u201cMich\u201d nicht \u201cDir\u201d und \u201cDich\u201d folgen l\u00e4sst sondern eine Abweichung, die hier so halb richtig und halb falsch ist folgen l\u00e4sst. Das f\u00fchrt zu einer Irritation.<\/p>\n

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F\u00fcnf Jahre sp\u00e4ter kommentierte ein anonymer Gast den Beitrag aus der Kritischen Masse:<\/p>\n

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N400 bezieht sich in Neurolinguistik nicht auf grammatische(Syntax), sondern auf semantische (Bedeutung)Fehler. Der Satz “Die Blicke schweifen in die ferne Nadel” ist grammatisch korrekt; Das Wort Nadel passt aber semantisch nicht zu dem Vorhergesagten und l\u00f6st den N400-Effekt.<\/p>\n

http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/N400_<\/a>(neuroscience)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

Fussnoten:<\/h3>